Якісна освіта починається з чесності, відповідальності та прозорості.

04 вересня 2026 року в Малинському фаховому коледжі відбулося розширене робоче засідання для студентів, присвячене питанням дотримання принципів академічної доброчесності, антикорупційного уповноваження та етичних норм освітнього процесу.

​ ​Організаторами та спікерами зустрічі виступили провідні фахівці навчально-методичного блоку коледжу:

​Лариса Олександрівна Ковальчук — заступник директора з навчальної роботи;

​Оксана Вікторівна Ковальчук — заступник голови циклової комісії «Механічних, деревообробних та меблевих дисциплін»;

​Олена Іванівна Шемет — методист коледжу.

КЛЮЧОВІ ТЕМИ ТА НАПРЯМИ ОБГОВОРЕННЯ

​ 1. Академічна доброчесність — основа студентського успіху

​Відкрила засідання заступник директора з навчальної роботи Лариса Ковальчук. Вона наголосила, що академічна доброчесність — це фундаментальне правило, за яким працює сучасний заклад освіти. До відома студентів було донесено базові вимоги:

  • ​Неприпустимість плагіату, 
  • списування та використання сторонньої допомоги під час складання заліків, екзаменів і контрольних робіт;
  • правила коректного цитування та використання джерел інформації;
  • ​особиста відповідальність здобувачів освіти за результати власного навчання.

​«Академічна чесність — це не просто формальне дотримання правил, а повага до власної праці та здобутків своїх колег. Формування високої культури навчання починається з кожного свідомого кроку студента», — підкреслила Лариса Олександрівна.

​ 2. Практичний вимір у вивченні фахових дисциплін

​Про особливості підготовки майбутніх спеціалістів та дотримання навчальної етики у професійній сфері розповіла заступник голови циклової комісії Оксана Ковальчук.​Вона акцентувала увагу на тому, що під час виконання курсових, графічних, розрахункових та лабораторних робіт з механічних, деревообробних і меблевих дисциплін вкрай важливо самостійно опрацьовувати матеріал. Тільки глибоке й чесне занурення в інженерно-технічні завдання дає змогу виростити справжнього фахівця, здатного вирішувати складні виробничі завдання.

​ 3. Антикорупційне уповноваження та прозорість оцінювання

​Окремий блок зустрічі було присвячено виконанню заходів антикорупційного спрямування в закладі освіти. Студентів ознайомили з: 

  • ​заходами щодо запобігання та протидії корупції в освітньому середовищі;
  • ​принципами прозорості та об’єктивності контролю знань;
  • ​алгоритмом дій та офіційними каналами зв’язку у разі виявлення порушень чи виникнення конфлікту інтересів.

​ 4. Методичний супровід та стандарти оформлення робіт

​Методист коледжу Олена Шемет детально зупинилася на нормативно-правовій та методичній базі закладу. Вона презентувала Положення про академічну доброчесність та роз’яснила основні методичні вимоги щодо:

​Оформлення письмових, дослідницьких та кваліфікаційних робіт;​дотримання авторських прав;​використання електронних освітніх ресурсів коледжу.

ПІДСУМКИ ТА ДІАЛОГ ЗІ СТУДЕНТАМИ

​ Зустріч пройшла у формі відкритого діалогу. Студенти мали можливість поставити запитання щодо організації навчального процесу, атестації та методичних вимог до робіт, отримавши вичерпні та виважені відповіді від адміністрації.

​ Дотримання високих морально-етичних норм, прозорість та академічна чесність залишаються незаперечними пріоритетами Малинського фахового коледжу, адже саме вони формують надійний фундамент для майбутньої успішної кар’єри кожного випускника!

Ковальчук О.В.